یو شمېر افغان نجونې چې له زده کړو محرومې شوې، وایي چې د زده کړو سره د اړیکې ساتلو او بوخت پاتې کېدو لپاره یې د غیررسمي ښوونکو په توګه نورو ماشومانو ته درس ورکول پیل کړي دي.
دا نجونې، چې د تعلیمي نظام له بدلونونو وروسته له ښوونې او روزنې بې برخې شوې، هڅه کوي چې د خپلو زده کړو تجربې له نورو ماشومانو سره شریکې کړي. دوی باور لري چې د درس ورکولو له لارې نه یوازې خپله پوهه ساتي، بلکې د نورو ماشومانو لپاره هم د زده کړې فرصتونه برابروي.
د دې نجونو د ښوونې پروسه د غیر رسمي او غیر دولتي ښوونځیو په چوکاټ کې ترسره کیږي، چې له امله یې د دوی د زده کړو او تجربو د شریکولو لړۍ دوام لري. د دوی هدف دا دی چې د خپلو همزولو سره د زده کړې په برخه کې مرسته وکړي او د تعلیمي خنډونو په وړاندې ودریږي.
د دې نجونو د هڅو په اړه د هغوی ملګري او کورنۍ هم مثبتې نظریې لري او د دوی د دې کار ملاتړ کوي. دوی وایي چې دا عمل نه یوازې د زده کړو د کچې لوړولو لپاره مهم دی، بلکې د ټولنې د پرمختګ لپاره هم ګټور دی.
د افغان نجونو دا هڅې د دې ښکارندویي کوي چې د زده کړو لپاره د دوی اراده او عزم لا هم قوي دی، او دوی د هر ډول خنډونو سره سره د زده کړو په لاره کې پرمختګ کوي.
موضوع: افغان نجونې د زده کړو له محرومیت سره مبارزه
سرچینه: Azadi Radio Pashto Reports
