د ملګرو ملتونو د همغږۍ دفتر (اوچا) د نړیوال سواد ورځ په مناسبت ویلي چې افغان ماشومان د زده کړو په برخه کې له جدي خنډونو سره مخ دي. دغه اداره د سې شنبې په ورځ، د سنبله ۱۷مه، په خپل ټویټر پاڼه کې ټینګار کړی چې سواد زده کړه د پوهې، فرصتونو او خوندي راتلونکي لپاره لاره هواروي او د زده کړو په برخه کې دوامداره پانګونه اړینه ده.
د ملګرو ملتونو د ماشومانو صندوق (یونیسف) مسوول تاجالدین ایواله ویلي چې له هر ۱۰ ماشومانو څخه ۹ یې چې عمر یې ۱۰ کاله دی، د لوستلو ابتدایي مهارتونه نه دي زده کړي. د دې ادارې د معلوماتو له مخې، شاوخوا ۲.۶ میلیونه نجونې په تېرو پنځه کلونو کې د زده کړو له دوام محرومې شوې دي.
طالبان، چې په ۲۰۲۱ کال کې واک ته راستنې شول، د شپږم ټولګي نه پورته د نجونو زده کړې او د ښځو پوهنتون ته د تلو اجازه نه ورکوي. دا وضعیت د افغان ماشومانو لپاره د زده کړو په برخه کې جدي خنډونه رامنځته کړي، چې د نړیوالې ټولنې اندیښنې یې راپارولې دي.
د ملګرو ملتونو د همغږۍ دفتر د سواد د نړیوالې ورځې په مناسبت د زده کړو د اهمیت په اړه خبرې کړي او ویلي یې دي چې د ماشومانو د زده کړو لپاره باید ځانګړې پاملرنه وشي. د دې ادارې د معلوماتو له مخې، د افغان ماشومانو د زده کړو وضعیت د نړیوالې ټولنې لپاره یوه جدي اندیښنه ده او د دې ستونزو د حل لپاره باید ګډې هڅې وشي.
موضوع: افغان ماشومان د زده کړو خنډونه
سرچینه: Azadi Radio خبر ها
